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対話による説明的文章セット教材の学習指導 対話による説明的文章セット教材の学習指導:河野 順子 著 - 明治図書

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対話による説明的文章セット教材の学習指導 対話による説明的文章セット教材の学習指導:河野 順子 著 - 明治図書の詳細情報

対話による説明的文章セット教材の学習指導:河野 順子 著 - 明治図書。対話による説明的文章セット教材の学習指導/河野順子 : ネットオフ。主体的・対話的で深く、新学習指導要領を読む | 東洋館出版社。対話による説明的文章セット教材の学習指導 河野順子明治図書1996年の古い本です。古本節用集六種研究並びに総合索引(中田祝夫著、風間書房発行)。このような状態ですが、どうやら絶版の希少な本のようです。鞏義芝田晉唐墓葬。教育科学 国語教育 2024年 11月号 (説明文の授業づくり全解説) | 国語。上部、緑色になっています。15ページほど写真のように青のボールペンでラインが引いてあります。【中古本】溶剤ポケットブック。ヘーゲル全集  岩波書店 抜けあり 32冊中27冊。必要とされる方に。2年間にわたるセット教材活用の授業実践を通して,他者との関わりの中で,ものの見方,考え方,述べ方を獲得していく子ども育成をめざした記録1 なぜセット教材が必要なのか2 セット教材活用の系統3 情報生産者育成のためのセット教材による授業の実際国語指導国語教育教材研究
  • 対話による説明的文章セット教材の学習指導:河野 順子 著 - 明治図書
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  • 主体的・対話的で深く、新学習指導要領を読む | 東洋館出版社
  • 教育科学 国語教育 2024年 11月号 (説明文の授業づくり全解説) | 国語

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